■ 12月議会・一般質問�B（子ども議会について）

かたはた智子の活動報告

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2004 年 12 月 16 日 　　　 カテゴリ：子育て・子育ち支援 12月議会・一般質問�B（子ども議会について） 〜子どもに関する施策について、「子ども議会」への提案〜 子ども議会は「�@市議会の仕組みを知る　�A質問作成を通して、自分の住んでいる地域に関心を持つ　�B子どもの意見表明の場をつくる」という目的で平成12年から開催されています。 この「子ども議会」を、 “子どもの意見表明権”を保障する場として、「子どもの権利条例」に位置づけている自治体もあり、 今後「子どもの権利条例」を策定していく国分寺にとっても、“授業の延長”とか、“擬似議会”に留まらない、 “施策決定に子どもの声を反映するしくみのひとつ”として位置づける必要があるのではないか、ということ。 現在、国分寺市の「子ども議会」は、市内中学校５校から選出された各５人の子ども議員と子ども議長１人の計26人で構成されています。 子ども議員の選出方法はそれぞれの中学校に任されているようですが、議員の選び方として、幅広い意見をすくい上げるためにも、 “いろんな状況にある人を選んでいく”という視点は欠かすことはできない、ということ。 また、議員は、“選ばれた特別な人”ではなく、“自分たちの代表として選んだ人”です。 子ども議会においても、議会という場で、議員個人が単独で提案するのではなく、議員以外の子どもたちの声も含めて身の回りで感じている問題を取り上げ、 その事項に関してでき得る限りの情報収集・調査をしながら、建設的な質問・提案を子どもたちみんなで一緒に組み立てていくという共同作業こそを、重要な取り組みとして実践していただきたい、ということを提案しました。 子育て・子育ち支援 最新20 10月14日 支援にあたっては、当事者の意見・状況を知ることが大切 10月14日 乳幼児の医療にかかわる支援策について 10月14日 学校における児童虐待の取り組みについて 10月14日 児童虐待への対応・支援策。発見して、その後は？ 10月14日 「こどもの発達センターつくしんぼ」に求める新たな役割について 10月14日 子どもに関する相談業務の連携について 7月4日 子どもに関する相談支援体制について 6月30日 「市の子ども施策の方向性」について（その３） 6月29日 「市の子ども施策の方向性」について（その２） 6月26日 「市の子ども施策の方向性」について（その１） 4月28日 市の保育施策を問う 4月9日 入学式三題（その１） 12月19日 市の姿勢について問う（12月議会質問�D） 12月15日 総合相談窓口設置の必要性について（12月議会質問�C） 12月13日 生活圏における支援体制づくりについて（12月議会質問�B） 12月10日 「こども発達センターつくしんぼ」について（12月議会質問�A) 12月9日 子どもの成長にとって必要な環境とは？（12月議会質問�@） 3月10日 当事者の意見、気持ちを、どのくらいすくい上げてくれていますか 3月4日 褒められる子ども、叱られる子ども 7月6日 平成１８年第２回定例会・一般質問�A 7月4日 平成１８年第２回定例会・一般質問�@

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