■ “ＩＴとどうつき合っていくか”を考えることが必要

かたはた智子の活動報告

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2005 年 1 月 30 日 　　　 カテゴリ：子どもたちのこと “ＩＴとどうつき合っていくか”を考えることが必要 1月29日（土）･･･国分寺市教育市民会議・教育フォーラム「ＩＴが引き起こす子どもの危機」に参加しました。 我が家の子どももゲームにはまっています。 1年くらい前、同様の話を聞いた私は非常に危機感を感じ、帰宅するなり子どもに向かって「ゲームをしたら脳がおかしくなるんだって！　今日からゲームは禁止にしよう」と宣言しました。子どもは一瞬言葉に詰まっていましたが、素直に「うん」と言い、ホッとした次の瞬間、突然ギャーッと言って泣き崩れました。驚いて理由を聞いても、攻撃的に身構えるだけです。 私はそのときになって初めて、「しまった」と思いました。 たとえば、「自動車は排気ガスによる大気汚染、交通事故の危険性など人の生命を脅かす悪の機械です。ぜひ、排除しましょう！」と突然乗車を禁止されたらどうでしょうか？ その他、テレビ、電子レンジ、電気カーペット、パソコン、携帯電話などなど、健康を害する恐れがありながら、日常生活に溶け込んでしまっている様々なものがたくさんあります。 これらをすべて排除することは、容易なことではありません。そうではなく、どうやって上手に付き合っていくかを考えていくことこそが、必要なのではないでしょうか。 ゲームのやりすぎがいいとは、私自身も思いません。 だからといって、ゲームを取り上げた後、今の子どもたちに何が残るのでしょうか？　 なぜ、ゲームに依存してしまうのか、その根源を認識することも重要です。 私たち大人あるいはこの社会は、ゲーム以前にも、子どもたち同士で群れあう機会、公園など大声で騒ぎ思いっきり駆け回れる空間、温かく見守ってくれる地域など、子どもの成長に欠かせない大切なものを、子どもたちからたくさん奪ってきました。 もうこれ以上、子どもたちから何かを奪うのはやめませんか？ 独りでゲームばかりしていた我が子も成長するに従い、ゲームやカードを媒体にして友だちの輪が広がり、毎日複数で群れあって遊んでいます。ゲームやカードで遊ぶことが多いようですが、それが友だちとのコミュニケーションのきっかけになっているのなら、それならそれでいいんじゃないかと思い始めました。 そのうち、学校からの帰り道、近くの公園で泥んこになって遊んで帰ってくるようになりました。体を動かし疲れるせいか、早く寝るようになり、自宅でゲームをする時間も減りました。 取り上げるのではなく、逆に多様な機会を与えることで、ひとつのことに固執せざるを得ない状況を打破し、子ども自身の選択肢が広がったのかもしれません。 これからのＩＴ社会を生きていく子どもたちにとって必要なことは、ＩＴから離れた生活ではなく、ＩＴをどうやってコントロールし使いこなしていくのか、その術を身につけていくことなのではないかと思います。せっかく専門家を講師に招いているのだから、そのことこそを、話し合う場にしてほしかったなと思いました。 ご意見・ご感想をお聞かせください 子どもたちのこと 最新20 10月14日 中学校給食の課題解決は、中学生自身で！ 5月13日 子どもの心を読み解く「センサー」は、機能していますか？ 10月5日 子どもの視点に立ち、ＣＡＰの実施を求める（9月議会質問�D） 9月23日 子どもたちの自己防衛力を育むために（9月議会質問�C） 4月3日 おばさんはとっても嬉しかったよ！ 11月18日 次世代を担う子どもだからこそ、地球規模の視野を持つことが大事 11月13日 困難を乗り越えた後にこそ待っている喜びを知ることの大切さ 11月11日 いつの時代も、いろいろな大人がいて、逞しい子どもたちがいる 11月9日 おかあさんが、望むこと。 10月20日 ついこの前まで、赤ちゃんだったのよ 10月16日 子どもは社会を映す鏡のようなもの 4月8日 子どもの安全を確保するための取り組みについて�B 3月8日 夜回り先生の講演会であらためて思ったこと 3月4日 親だからといって、子どもの気持ちが全てわかるとは限らないの巻 2月9日 社会全体が子どもを支えてくれていた時代 1月5日 新春早々の憤慨と話し合い 12月26日 サンタクロースって、いるんでしょうか？ 7月10日 子どもはいつも元気よく、大きな声で、誰にでもあいさつを!? 6月18日 思い込み 2月6日 子どもたちの生き方 1月30日 “ＩＴとどうつき合っていくか”を考えることが必要

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